今天我有點心得幫它對了個下聯:「如果你才剛畢業也工作沒多久,那就不要一副好像工作了幾百年的樣子。」
事實上,無論你已經工作了幾年,都請不要在臉上留下老鳥的痕跡;而如果你其實還很菜,就請更別擺出一副老鳥的姿態。
搞了好多天,還是甚麼東西都沒有準備出來,怯怯的去跟德國人討論了。大膽的說出我想要丟掉旅遊概念中心,認真的做產品。不同意我,解釋給我聽,再建議我並給我下週發表的方向,我似乎瞬間鬆了口氣,瞬間覺得也不是甚麼大事,因為有人又幫我做決定了真好。但是關於一直無法取捨的旅遊中心大方向,德國人卻是一直告訴我it's up to u, cuz it's ur work.....丟給我一些問題,卻不要我當場回答他,回家好好想想。最後直裁了當的問了我:“To be honest, do u want to give it up becuz u feel too much work, too hard...“
"no...i am not afraid of big work, just worry that i wont be able to finish it in time, cuz it seems everybody has launched their design process except me, .....i feel so stressed evrytime when i got presentation brief...."
"dont compare urself to the others, they r doing collections that should follow certain progress and have really strict structure they have learnt in BA.....U r doing totally different things, if u quit it now, i will feel what u've done so far r all gone..u've done much research and reflect them on ur work by Barcelona trip task, these r clearly shown in ur research paper well...no matter on ur primary research or secondary research....i still think this is an exciting idea, it's really interesting and i want to work with u..."
瞬間 上週匆忙趕出研究報告的不安似乎消失了 聽起來 似乎寫的還不錯...
學期初發表研究大綱時 收到老師們眼睛一亮的感覺 似乎回籠了一些
總之討論完德國人又說了幾句話給了我一些信心
"Don’t….....mmh...U can worry........But don’t be anxious......You’ve done a good work......You are a good student....I believe u can do it...I still think it’s a really exciting project....I want to work with u.....Don’t try to make it smaller becuz u think it's too much.....i still think u can do it...even with product....in the following three months....Challenge urself.......Be ambious......"
"I want to work with u" .....我喜歡這句話,我喜歡在這裡老師好像合作關係的夥伴,而不是只有命令,而且從言談間的隻字片語,他們是打從心底這麼認為。
雖然還是不覺得我可以產品做出來,並同步發展旅遊概念中心和尋找贊助品牌做市場分析(我想我們的認知可能有落差,我還是希望做出模型,但德國人似乎指的是完成3d跟設計階段就行了...雖然我想以德國人的人脈 沒有模型還是可以順利幫我推廣.....)但巫瑞克的話確實讓我心安了一些。
回家的路上想到昨天寫的文章,瞬間想起小時候人人讀過的【你自己決定吧-劉鏞】,再拿出來以平順看報紙專欄的方式看過一遍。算是被罵的面紅耳赤,是的,我不敢做決定也害怕嘗試害怕失敗。記得以前復習考試時,沒時間這篇就晃過不讀,因為太簡單了阿,那麼白話,又沒有文法,連注釋都少,隨便考考也滿分。念書總像是如臨大敵那般,拜讀著大作,一字一句的鑽牛角尖,從沒好好理解文章思路。現下隨意兩分鐘瞄完,卻比一輩子任何時候都還明瞭,我若是劉軒,大概真沒法應付。看起來很簡單的道理,從小考到大的正確答案:“自己作決定是為了對自己負責“,實踐起來卻不是那麼容易。
看到下面這篇【給各位父母和未來的父母-劉鏞】心裡感覺特別深刻,尤其是前兩段故事,一直是張張明信片裡我想對恬恬說的話:創意往往由拒絕接受開始,這些叛逆然後被定義成令人讚賞的設計反思;保守說法有人稱他們作「換個角度思考」。
最近表達漸漸有了障礙。
從來都覺得自己口若懸河、幽默詼諧,直到發現內容的空洞,我嘗試在說話時思考更多,學習深度與邏輯思考,然後我發現講話變成一件困難的事情。
一直以來我是一個沒有主見的人,被稱之為盧的人,或許跟教育環境跟方式有關。
我學習吸收 背誦 複製 朗讀
我習慣允諾 遵從 執行 完成
我追求評價 競爭 讚賞 奬勵
我變得自私 膚淺 虛榮 做作
達到自我的滿足和假象的優秀
然而卻沒有學習思考 變化 質疑 創新
其實我不是隨和 是沒有主見
其實我不是自嘲 是沒有自信
也不是沒有意見 是沒有想法
亦不是很會模仿 是沒有自我
所以 對於研究 我有好多好多的瓶頸
我討厭老師老是問我為甚麼 接下來要怎麼做
我討厭猜測理性和感性的平衡點
這一切不也只是名人和素人 造就了名言和廢話 理論和閒話的差別
我只喜歡報告事實 分享我的發現
我或許適合當記者 而不適合當學者
適合坐行政 而不適合做設計
如果人生可以從來
我想要從小就要學會表達意見
除了既定存在的歷史
學生所有的回答都應該被鼓勵
不應該有對和錯